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让高端培训服务教学管理——2016年核心职业能力提升培训班侧记

发布时间:2016-07-30 14:55:31

“这次培训,最大的收获就是差距和责任”、“我真希望下次再来”……微信群里满满地写着学员们的培训感言。
    2016年7月17日至21日,黎明职业大学科级干部、专业主任(教研室主任)、校企合作办公室主任等91名来自教学管理一线的学员,参加了在杭州职业技术学院举办的核心职业能力提升异地培训班。本次受训的学员来自学校的不同部门、不同岗位,在2016年干部系列培训中队伍规模最大,由校党委委员、纪委书记林长红带队,教务处副处长蔡经汉担任班主任,分设四个小组赴异地培训。在这里,他们亲近思想、交流感悟、加油充电。校党委高度重视,校党委副书记、校长林松柏和继续教育学院院长苏国辉专程到杭州看望受训学员并给予动员鼓励。
    选好讲师,让师资团队“高大上”起来
    根据不同类别、不同层次、不同岗位学员的实际需求,黎明职业大学党委、杭州职业技术学院在师资选配上下足了功夫:有杭州职业技术学院党委书记安蓉泉、校长贾文胜、副校长陈加明等高职教育资深专家作精彩报告;有华东师范大学教授、博士生导师徐国庆专程从上海赶来现场授课;有杭州职业技术学院继续教育学院院长杨旭现身讲解等。杭州职业技术学院还选派一名干部担任助教,全程跟班指导和服务。许多学员骄傲地说:看看教师名单,就有高大上的感觉。同时,他们感受着教师们的人格魅力。
多元设计,让课程“菜单”丰富起来
    此次异地培训着力在课程设计上为学员提供多角度、多层面的精神动力和智力支持。《高职院校文化育人的理念与实践》深刻阐释了杭职院文化梯度育人方面的特色做法和不斐成绩;《职业生涯规划与发展研讨》用现身体验阐释了人生是梦想的力量、选择的智慧、审美的体验,引发学员对以后的职业生涯、对人生的思考;《高职内涵建设与创新创业教育》深刻解读了杭职院结合自身实际在内涵建设和创新创业教育的探索和实践;《职业教育项目教学设计》提出了对职业教育课程进行整体改革的依据、思路, 实现职业教育课程模式的突破。
    每一堂课都留下15分钟时间,让学员们自由提问,教室里充满了思想碰撞和浓浓的师生情。
充实体验,让实践教学成为进步的催化剂
    培训班专门安排学员学习考察杭州职业技术学院校企合作共同体新昌达利集团,实地参观了友嘉机电学院、达利女装学院等校内实训基地,零距离体验了杭州职业技术学院以共同规划、共构组织、共同建设、共同管理、共享成果、共担风险为基本特征的“校企一体化”理念下的校企共同体建设,再一次深深地触动了学员们。他们由衷感叹:走出去学习是为了更好地进步。
    通过此次异地培训,学员们纷纷表示受益匪浅,对以后的工作及生活有了更深层次的思考,并力求付诸实践,更好地服务教学管理。这也是校党委大规模、分层次举办培训班的初衷——让高端培训服务教学管理。