2016年7月12日，我校特邀广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会主任委员、广东建设职业技术学院院长赵鹏飞教授莅临我校作“‘现代学徒制’实施与思考”的讲学。我校党委书记卢新勤、常务副校长覃家君、副校长刘苍劲及各二级学院主要领导和全校300多名教职工认真听取了此次的主题讲座。

此次讲座，赵教授主要从以下四个方面作了深入的讲解：一、现代学徒制的概要；二、在我国实施现代学徒制的原因；三、广东的探索之路与做法——以清远职业技术学院为例；四、广东实施现代学徒制的要点。

在讲解过程中，赵教授从古到今，从西方到中国，再具体到广东，全面概述了学徒制的发展历史、发展脉络及现代学徒制形成与发展的状况，并着重分析及指出了现代学徒制的发展趋势及其在当代高职教育发展乃至整个中国教育发展的重要性。所谓“现代学徒制”实质上是一种现代职业教育制度，是学校教育与企业岗位培训的紧密结合，是企业工作本位培训与学校本位教育的紧密结合，是产与教的深度融合，是“跨界”教育制度。其核心是校企双元育人，学徒双重身份。

最后，赵教授结合典型案例，跟在场领导与教职工深入而简明地讲解了现代学徒制的实施方法、实施流程、实施要领等相关问题，并特别指出：“在我国目前的现状下，实施现代学徒制的关键是准确把握企业联合办学的核心利益点。”（校办报道）