根据《关于开展青年教师教学设计培训及教案评比活动的通知》（晋林院教函【2016】18号）要求，在各系部的积极组织下，青年教师精心准备，踊跃参与教案评比活动。学院于7月1日组织各专业专家组成评委组，根据专家的专业和研究专长，对《教学设计（教案）评分标准》进行拆分，不同的项目由不同的专家赋分，并写出简要的总结性的评价。最终，评选出一等奖1名：旅游系李鹂；二等奖2名：思政部水宏、经贸系郎斌；三等奖3名：经贸系杨静、信工系张俊华、园艺系邢茜。
从初涉教学设计青年教师的角度看，此次参评教学设计方案的质量是可喜的，对钻研教学业务的精神是令人敬佩的。对于复杂的、有较高难度的教学设计理论和技术要求，在经过培训后的短时间内，青年教师能够基本领悟和比较准确地把握，难能可贵，应予以充分的肯定。即使存在这样或那样的不足，主要是由于教学经验的不足和对教学设计理论学习、理解的不足造成的，是可以理解的。总体上，参评的20份教案体现出了一定的教学设计能力，表现出了尊重师道的职业精神和严谨、求实、创新的职业作风，达到了开展此活动的目的。
学院将进一步采用不同的渠道和形式开展师资培训活动，以此促进我院教师队伍建设水平和教学质量的提高。
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